Mecánicas de Juego para Marketing Digital

Como funciona las Mecánicas de Juego para impulsar la fidelización y posicionamieto de tu marca con sus Seguidores

en este enlace un Prezi, explicacion de como funciona y como puedes aplicarlo a tu empresa >>>>>>>>>>>>Mecánicas Lúdicas Marketing Digital

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“La Eres 2.0” Gamificacion para Educacion

Es un sistema deEntrenamiento Nuevo a implementar, propuesto para las aulas entrenamiento de community manager para los estudiantes del Diplomado Ceujap “Marketing2.0” Por Rafael Núñez Navarrete.

Cuando eramos jóvenes aun los teléfonos inteligentes no existían, y normalmente los juegos de recreo, o con tus amigos eran más de correr, gritar y ensuciarse, entre tantos estaba “La Eres” que consiste en que se elije alguien de primero, y este empieza a correr en persecución de los demás, a cualquiera que toque por alcanzarlo le toca ahora salir a buscar y tocar a otro.

Este sencillo Juego me dio una idea, estaba buscando combinar un sistema Aula Virtual, en la que ninguno dejara de participar, y de paso empiecen a posicionarse en el Internet a través de las Redes Sociales y creación de contenido con ideas interesante, eso mezclándolo con los modernos mecanismos de Juegos para educar ya que hace entender sistemas de una forma bastante sencilla, con las instrucciones, y poniendo en práctica las distintas Herramientas Digitales que se presentan a lo largo del Diplomado.

Queremos que los alumnos de estos estudios avanzados aprenden y emprendan  las modernas técnicas mercadeo digital; debemos de alguna forma explotar su creatividad y emprendimiento para que tengan una participación Notable en las Redes Sociales, Blogs, para el momento de ya estar listo para salir y aplicar sus conocimientos a una empresa sabrá: Mecanismos de juego, Aulas 2.0, Usar y estar ya posicionado en las Redes Sociales, ya con tropiezos e intentos de buscar seguidores y leyentes, Retweets, etc

Con “La Eres 2.0” haremos que desde que comiencen ya estén creando sus blog y primeros artículos, además haciendo que sus compañeros se vean motivados a comentar, compartir y crear por su cuenta, buscando durante  7 meses una cantidad Notable de Fama, participación, artículos, Blogs, ideas, comentarios, likes, follwers, etc, a través del internet para los participantes de este diplomado, dando buenas referencias y embajadores de la Marca.

Así es como Funciona:

“La Eres 2.0”

La primer Objetivo del diplomado de Marketing 2.0 debe ser esencialmente lograr que sus alumnos participen y se sientan identificados con lo que ya les pusieron a hacer de una vez, haciendo de este un proceso bastante interesante e interactivo, siendo esto adicional a las clases presenciales y formando parte de una evaluación continua  de formarse como community manager y estratega web+socialmedia al mismo tiempo a través de “La Eres 2.0” y el diplomado del Ceujap “Marketing 2.0” y haciendo que la gente que ve esto por internet quieran participar.

Todos Deberán tener Twitter, Facebook, Google+ y un Blog en wordpress!

1)      Se elige a la suerte un primer Escritor para que haga un artículo en su área de experticia y lo monta en su Blog.

2)      Todos Comparten el articulo mientras que “laeres” monitorea quienes han posteado.

3)      Al Quedar solo una persona que falte compartir el articulo… #LaEres2

El proceso es cíclico, y lo que se busca es tener una participación equilibrada entre los artículos y las Redes Sociales, posicionando a estos participantes a través del Internet de una forma efectiva y divertida, haciéndolos Embajadores e influenciadores de las comunidades para incentivar participación nueva en el Diplomado de “Marketing 2.0” y “La Eres 2.0”

Imagen,

Aprendizaje Tecnosocial #AulaPrezi

Las herramientas que se presentan en internet son infinitas y normalmente son gratis y con sus cuotas para mejor servicio del mismo programa, para entender perfectamente el sistema de aprendizaje a realizar mencionaremos las características importantes que superan una clase en un aula común.

1)      Todos Conectados: aprendiendo en la red, formando una estructura avanzada de varias personas viendo, siguiendo y participando en la misma información impartida.

2)      Genera Conversaciones: entre las personas, siendo esta la forma de aprender, cada quien genera su opinión de su punto de experticia, generando Conocimiento Compartido

3)      Transfiere Conocimiento: cada persona tiene rol de aprendiz y maestro al mismo tiempo Enseña/Aprende

4)      Todos Colaboran: múltiples aportes de que los que participan en la conversación sobre un interés común “Inteligencia Colectiva”

5)      Se esparce: la generación del conocimiento ha ido evolucionando gracias a la experimentación continua y las nuevas formas de aplicar la tecnología ara la solución de nuestros problemas.

6)      Sistema Abierto: el conocimiento que se genera de ser abierto. En internet existe ya mucha información, y cada momento salen nuevas formas actualizadas y más efectivas para comunicar esa Información.

7)      Es informal: es un tipo de aprendizaje en el cual uno se interesa, te da curiosidad, y porque son los temas de información en la cual buscas cumplir objetivos de aprendizaje.

8)      Experiencia Practica: La forma de aprendizaje es sobre un tema o herramienta especifica, para aprender y entender de que se está hablando, debes estar Ya metido en la conversación.

9)      Personalizado: el conocimiento colectivo es de interés individual, por eso tú eliges lo que quieres saber, aprender y participar.

10)   Sistema mixto: este tipo de aprendizaje agrupa distintas disciplinas para que se haga posible como informática, creatividad, relaciones públicas, etc.

#AulaPrezi. Qué necesitas para participar en el sistema de aprendizaje con la Herramienta Digital prezi?

– Cuenta Prezi

– Flash Player  10 o mas

– 1 GB de memoria

– Mouse con scroll

Navegadores:

– Google Chrome

– Internet Explorer 7

– FireFox 3

– Safari 3

Sistema Operativo:

Windos Xp/vista/7

Mac OS X